Les élèves ont pu découvrir le patrimoine de Rodez à travers différents ateliers : visite du musée, réalisation d’une fresque collective en utilisant l’architecture du musée pour faire apparaître des formes, jeu d’orientation en petits groupes dans les rues du vieux Rodez. Pour ce dernier atelier, ils devaient également répondre à un questionnaire, ce qui les as amenés a chercher des détails sur des façades, des informations sur des panneaux explicatifs, ou encore à se photographier en groupe devant un monument. Cela leur a permis de découvrir la ville d’une façon ludique et sportive tout en travaillant en groupe. La visite du musée a été un temps plus contemplatif, durant lequel les élèves on admiré la colletions du musée ainsi que l’exposition temporaire. Leur visite était guidée par les enseignants et les élèves on pu répondre à un questionnaire qui les amenait à réfléchir sur l’œuvre de soulage, en exprimant leur ressenti, positif ou négatif, face à ses toiles.
Cette journée ensoleillée a été l’occasion pour eux de se rencontrer et de souder l’esprit de classe.