105 élèves de 3e générale et de 3e prépa-métiers du collège Jeanne d’Arc ont vécu une semaine riche en découvertes lors de leur voyage scolaire en Angleterre.
Après un trajet en bus puis en ferry, le séjour a débuté par la visite de la ville d’Oxford et de son prestigieux Christ Church College.
Le reste de la semaine a été consacré à la découverte de Londres. Les élèves ont arpenté le quartier de Westminster ainsi que les halles de Covent Garden Market, admiré Buckingham Palace, exploré les collections du Musée d’Histoire Naturelle et du British Museum. Ils ont également eu l’occasion de s’initier au cricket, sport emblématique du Royaume-Uni. Le séjour s’est clôturé au Lyceum Theatre, avec une représentation de la comédie musicale du Roi Lion.
Chaque soir, les élèves retrouvaient leurs familles d’accueil, une expérience enrichissante qui leur a permis de pratiquer l’anglais et de découvrir le mode de vie britannique.
Ce voyage restera un excellent souvenir pour tous, mêlant culture, histoire, sport et échanges humains
Les sixièmes du collège Jeanne d’Arc partent à l’aventure en Lozère
Pour clore une année scolaire bien remplie, les élèves de sixième du collège Jeanne d’Arc ont troqué leurs cahiers contre leurs chaussures de marche, le temps d’une journée inoubliable en Lozère.
C’est sous le signe du loup et de la légende que les collégiens ont débuté leur aventure. Direction leParc des Loups de Marvejols,lieu incontournable pour mieux connaître l’histoire mystérieuse qui entoure la Bête du Gévaudan.Ils ont pu observer de près des loups, découvrir les différentes espèces présentes sur le site.
La matinée passée au cœur du parc a laissé place à une balade revigorante au bord dulac du Moulinet. Pique-nique, jeux et souvenirs plein les yeux, les sixièmes ont profité de ce moment dans un très beau cadre naturel.
Dans le cadre de l’enseignement moral et civique (EMC), les élèves de 4e du collège Jeanne d’arc ont eu l’opportunité de se rendre au tribunal de Millau afin d’assister à une audience. Une expérience enrichissante qui leur a permis de mieux comprendre le fonctionnement de la justice française. Accompagnés de leurs enseignants, les élèves ont été accueillis au tribunal judiciaire de Millau où ils ont pris place dans la salle d’audience pour observer le déroulement d’un procès. Cette immersion a permis aux collégiens de découvrir concrètement le rôle des différents acteurs de la justice : le juge, le procureur, l’avocat, le greffier ainsi que les personnes jugées et de découvrir les métiers de la justice. Cette rencontre a aidé certains élèves à s’interroger sur leur orientation future et sur les études nécessaires pour exercer ces professions. L’audience portait sur deux affaires différentes. La première concernait des violences conjugales, un sujet grave qui a permis de rappeler que la loi protège les victimes et sanctionne les auteurs de violences La seconde affaire portait sur des violences entre jeunes, impliquant certains adolescents ayant consommé du protoxyde d’azote. Cette audience a été l’occasion de sensibiliser les élèves aux dangers de cette substance, très dangereuse pour la santé et pouvant entraîner des comportements violents et irresponsables. Les élèves ont pu constater l’importance des règles, de la loi et du respect des droits de chacun. Le silence et l’attention étaient de rigueur, ce qui a renforcé le caractère solennel du moment. Cette visite a marqué les élèves, qui ont apprécié de voir concrètement comment la justice est rendue. Elle leur a permis de faire le lien entre les notions étudiées en classe et aider à mieux comprendre les valeurs de justice, de responsabilité et de citoyenneté, au cœur du programme d’EMC , et la réalité, tout en les sensibilisant à leur rôle de futurs citoyens. Une sortie pédagogique réussie, à la fois instructive et formatrice.
Mercredi 21 janvier à 10h au lycée Rascol à Albi, s’est tenu le concours d’éloquence académique sur le thème « résister ». Y ont participé Grégoire Tuffery et Ylana Achouiantz de 2de2, que nous félicitons pour leur engagement et pour leurs discours captivants et de qualité qu’ils nous ont offerts. Et nous avons l’honneur de vous annoncer qu’Ylana a été sélectionnée pour la finale, qui se déroulera au Théâtre d’Albi le jeudi 12 février à 10h parmi 13 autres candidats devant environ 400 spectateurs, où nous ne manquerons pas de l’encourager !
Les élèves de 1re BAC PRO MÉTIERS DE L’ACCUEIL sélectionnés au concours académique « Le parcours client, c’est ton talent ! »!
Cette année, les élèves de 1re Bac Pro Métiers de l’Accueil de l’établissement se lancent dans une aventure stimulante : participer au concours académique « Le parcours client, c’est ton talent ! ». Leur mission ? Imaginer une application mobile innovante pour optimiser l’accueil et le parcours des visiteurs du célèbre Festival des Templiers.
Un projet pédagogique ambitieux
Sous l’impulsion de Mme Teilhol, leur professeur, les élèves ont relevé le défi avec brio. Leur travail a d’abord été mis en avant grâce à des vidéos de présentation envoyées au jury académique. Résultat : ils sont sélectionnés pour la suite du concours !
Pour les guider dans cette aventure, les élèves ont pu compter sur l’expertise de :
Kévin Bertrand, co-président du Festival des Templiers,
Jérémy et Jérôme, de l’entreprise Oui Informatique, qui les ont accompagnés dans la réflexion et la conception de la maquette de l’application.
Ce projet est une véritable vitrine des savoir-faire acquis en filière Métiers de l’Accueil :
Accueil et relation client – pour une expérience utilisateur optimale,
Travail en équipe – pour allier les idées
Communication professionnelle – pour défendre leur projet
Usage du numérique – pour concevoir une application moderne et intuitive,
Démarche de projet – pour structurer leur réflexion
Prochaine étape : la présentation officielle
Les élèves présenteront leur projet lors du regroupement académique le 20 février à Albi. Une occasion de montrer leur créativité et leur professionnalisme !
Un grand bravo à eux et à Céline Teilhol pour leur engagement dans ce projet qui allie pédagogie, innovation et collaboration. Une belle aventure à suivre !
À Millau, le lycée Jeanne d’Arc a de quoi se réjouir. Les résultats du baccalauréat 2025 confirment une nouvelle fois le sérieux de ses élèves et l’engagement de l’établissement, avec des taux de réussite particulièrement élevés dans l’ensemble des filières. Pour célébrer ce succès, l’établissement a organisé, vendredi 19 décembre 2025 à l’approche des fêtes de fin d’année et à la veille des vacances de Noël, sa toute première cérémonie officielle de remise des diplômes du baccalauréat.
Une soixantaine d’anciens élèves ont répondu présents pour ce moment solennel et chargé d’émotion. Devant plus de 200 personnes, parents, enseignants et élèves réunis, chaque diplômé a reçu son précieux sésame des mains de son ancien professeur principal de terminale. Une attention symbolique qui a donné tout son sens à la cérémonie. Pour Philippe Cortès, directeur de l’établissement, ces jeunes diplômés deviennent désormais « les nouveaux ambassadeurs du lycée Jeanne d’Arc et du savoir qui leur a été transmis ».
Cette soirée, organisée, soutenue et pensée par l’Association des parents d’élèves ainsi que par des élèves faisant partie du Conseil de la vie lycéenne, a également été l’occasion de saluer le travail des équipes éducatives. Le chef d’établissement a tenu à remercier Anne-Laure Verlynde, adjointe au lycée général, et Isabelle Girard, adjointe au lycée professionnel, pour leur engagement quotidien et leur proximité avec les élèves. « L’établissement Jeanne d’Arc est souvent qualifié de lycée tendant vers l’excellence, mais c’est avant tout un établissement qui s’adapte au niveau et aux besoins de chaque élève », a-t-il souligné.
La cérémonie s’est conclue autour d’un cocktail convivial, propice aux échanges sur les parcours et projets de chacun, tout en se remémorant quelques souvenirs teintés de nostalgie. Un moment chaleureux pour souhaiter à ces nouveaux bacheliers bon vent dans la suite de leurs études et de leur vie professionnelle.
Des chiffres qui parlent d’eux-mêmes
En filière générale, 98,2 % des élèves ont été admis, soit 55 nouveaux bacheliers, toutes spécialités confondues. La réussite est d’autant plus remarquable que 86 % d’entre eux ont obtenu une mention : 7mentions Très bien, 16 mentions Bien et 24 mentions Assez bien.
Les résultats sont tout aussi probants en filière technologique. Les élèves de STMG affichent un taux de réussite de 100 %, dont plus de 75 % avec mention, confirmant la qualité de cette voie au sein du lycée. Les filières professionnelles se distinguent également avec 100 % de réussite en Animation Enfance et Personnes Âgées (AEPA) et en Métiers de l’accueil. En Accompagnement, soins et services à la personne, sur 11 candidats, 8 ont décroché une mention.
Ces performances prennent encore plus de relief lorsqu’on les compare aux résultats départementaux. En Aveyron, sur les candidats au baccalauréat 2025, 2 094 ont été admis, soit un taux de réussite de 91,7 %. Le lycée Jeanne d’Arc se situe ainsi nettement au-dessus de la moyenne départementale.
Accueil et relation client – pour une expérience utilisateur optimale,
